Le chiffre du mois : 70 millions
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C’est le coût annuel lié aux 75 % de réduction dont bénéficient les étrangers en situation illégale dans les transports en commun d’Ile-de-France. Il est indispensable de mettre fin à cette injustice scandaleuse puisque les honnêtes Français se retrouvent discriminés dans leur propre pays !
La fin de ce privilège accordé aux immigrés hors-la-loi permettrait de récupérer 70 millions d’euros de recettes pour la RATP et donc de diminuer d’autant la subvention publique, donc nos impôts. Il devient également urgent de mettre en place une politique de tolérance zéro dans les transports en commun d’Ile-de- France : aujourd’hui, on y relève entre 200 et 400 millions d’euros de fraude, tandis que le taux de recouvrement des amendes n’est que de 5 %.
RESISTANT
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Le Premier ministre australien Tony Abbott, qui assume et confirme sa position sans concession sur l'immigration illégale (voir courrier). En septembre 2014, il s'était déjà félicité du fait qu'un seul bateau d’immigrés illégaux soit parvenu à atteindre les rives australiennes depuis décembre, alors que 20.000 demandeurs d'asile étaient illégalement arrivés par mer en 2013.
Malgré les remous médiatiques et la réprobation générale
Les cours d’arabe à l’école ? Des « catéchismes islamiques » !
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Il arrive parfois qu’un comité Théodule diligenté par le pouvoir fasse, par accident, du bon travail. Auquel cas l’« accident » est rapidement rectifié. C’est la mésaventure qui est arrivée au Haut Conseil à l’intégration (HCI). En 2013, il remettait au Premier ministre un rapport sur l’enseignement des langues et cultures d’origine (Elco) dans lequel il faisait valoir que certains cours d’arabe s’apparenteraient à des « abrégés d’islamisation ». Ni une, ni deux, Matignon enterra sur le champ ledit rapport.
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COURRIER
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L’AUSTRALIE FERME FACE AUX IMMIGRÉS ILLÉGAUX
Pour dissuader les immigrants clandestins qui affluent par bateau, l'Australie n'y va pas de main morte. Sa dernière campagne, déclinée en affiches (ci-dessus) et en vidéo, à destination des ustralienne, la campagne est traduite dans seize langues et diffusée dans des pays comme l'Irak, l'Iran, l'Afghanistan et le Sri Lanka, d'où viennent la majorité des candidats à la traversée.
L’ÉCHEC SCOLAIRE EST-IL LIÉ aux origines ethniques ?
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Ouvrir une école, c’est fermer une prison, prêchait Victor Hugo. En vérité, un nombre sensible d’élèves issus de l’immigration passe directement de l’école des cancres à la case prison.
Il y a encore une poignée de naïfs pour croire que l’immigration est une chance pour la France. Une chose est sûre : elle n’en est pas une pour l’école ! L’échec scolaire chez les enfants d’immigrés est nettement plus fort, surtout chez les garçons d’origine maghrébine et africaine. L’information émane d’un organisme au-dessus de tout soupçon : le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco). Preuves à l’appui, le Cnesco met en évidence, dans une note rendue publique le 22 janvier, « l’écart de performances entre les jeunes autochtones et les immigrés de la seconde génération ».
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